В нашей школе и по всей России операция «ЧИСТОЕ ПОКОЛЕНИЕ – 2025».
С 10 по 19 марта 2025 года в России проходит ежегодная межведомственная комплексная оперативно-профилактическая операция «Чистое поколение — 2025»
Основная цель оперативно-профилактической операции «Чистое поколение — 2025» – предупреждение распространения наркомании среди несовершеннолетних и молодёжи, выявление и пресечение фактов их вовлечения в противоправную деятельность, связанную с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ. Ещё одна задача – повышение уровня осведомлённости населения о последствиях потребления наркотиков и об ответственности за участие в их незаконном обороте. В 10 классе прошли ряд мероприятий, направленных на формирование ценности и значимости здорового образа жизни, на формирование правового сознания и законопослушного поведения, негативного отношения к незаконному потреблению наркотических средств и психотропных веществ, на пропаганду здорового образа жизни.
Был проведен урок-практикум «Анализ ситуаций «Как привлекают подростков к употреблению наркотиков». Классный руководитель ознакомила со статьями уголовного кодекса, по которым могут привлечь к уголовной ответственности за употребление, распространение, хранение, изготовление наркотических веществ. Она рассказала, с какого возраста наступает уголовная ответственность, привела примеры из жизни, а затем ребята вместе с классным руководителем обыграли возможные ситуации вовлечения подростков к употреблению наркотиков и пришли к выводу, что иногда самые безобидные просьбы знакомых, друзей и посторонних людей могут таить в себе опасность. Данное мероприятие вызвало живой интерес и научило говорить «Нет наркотикам!»
Так же был организован видеолекторий "Жизнь без наркотиков". В ходе видеолектория был продемонстрирован мотивирующий фильм о вовлеченности подростков в употребление наркотических средств и обсуждались вопросы формирования ответственного отношения к своему здоровью и здоровью будущего поколения.
Родители получили памятки антинаркотической направленности.



 |